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各方观点

时间:2019-06-18 14:58来源:亚博靠谱吗报 作者:admin

@马踏踏 很多院校基本上重视教学只停留在领导的口头上,很多教学人员是凭着对于教学的热爱在工作。当年我们受老师的影响,觉得将来我也要成为那样的人,做一个好医生和好老师。但是目前的人才评价制度存在诸多问题,打消了很多人投身教学的积极性。


@Pec 当大夫当到一定地步,进阶则是对一个疾病全面的认知与探索,否认SCI以及科研的人必然没有对临床疾病有研究欲望,这样下去就是别人怎么治你怎么治,那中国的指南永远都在跟着别人跑,所以省级医院、大型医院必须重视科研,重视SCI!重要的是区分临床科研和基础科研!让大夫去养细胞,做基因敲除必然牺牲了大量的临床学习时间,这样下去要么临床没搞好,基础也没有大学基础医学院精通,要么都搞好则把大夫累得半死!所以强调系统合作与分工,临床大夫应该着重临床。


@Billy 临床医生以看好病为宗旨,要做好医生就要多管患者,多看疑难重病。亚博靠谱吗队伍晋升看临床能力,教授研究员晋升看教学科研成果。如果每个医生都去搞科研,去做同一件事,这是对人力物力财力资源的极大浪费!

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